El Revaluing Care Lab invita a profesorado de todas las disciplinas a unirse a un grupo de lectura/práctica sobre Hospicing Modernity de Vanessa Machado de Oliveira. A través del trabajo con este texto – tanto un enfoque de educación indígena/crítica sobre el cuidado como un cuaderno de trabajo para reimaginar cómo respondemos a su crisis – esperamos ampliar lo que es posible (y comprender lo que puede no ser posible) dentro de la universidad en el contexto del cambio climático y otras crisis superpuestas. Le invitamos a unirse a Saskia Cornes, Jennifer Nash, Jocelyn Olcott, Tania Rispoli y el Revaluing Care Lab en un grupo de lectura/práctica para profesorado sobre Hospicing Modernity de Vanessa Machado de Oliveira. Nuestra esperanza es ampliar la conversación sobre el cuidado y el clima, tanto en la práctica como en la pedagogía.

Tres sesiones a lo largo del otoño incluirán una combinación de conversación y praxis, basándose en los ejercicios ofrecidos en el texto. Debido a la naturaleza del texto, y dado que parte de la intención es explorar posibilidades para una comunidad de práctica, esperamos que los asistentes puedan comprometerse a al menos dos sesiones (e idealmente las tres, una vez que encontremos una tercera fecha).

Nuestra primera reunión será el viernes 25 de octubre, de 15:00 a 16:15 en Smith Warehouse, Bay 4, C106.

Por favor, acuda a esta primera reunión habiendo leído hasta la p. 85 de la edición en rústica (hasta el final de la sección 2.2 «A Single Story ‘Forward’»).

La próxima reunión será el viernes 8 de noviembre, de 15:00 a 16:15. Aún está por programar una tercera reunión.

Se proporcionarán aperitivos y refrescos.

Confirme su asistencia enviando un correo electrónico a: revaluingcarelab@duke.edu

Revaluing Care Lab