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Especial: Entrevista con ZHIZHU (practicante de ayuda mutua de Wuhan y vlogger)



Una entrevista centrada de Yanping Ni con ZHIZHI, un practicante de ayuda mutua de Wuhan y vlogger.

ZHI ZHU es un cineasta independiente y un vlogger muy conocido, cuyas obras han sido muy bien recibidas en varias plataformas chinas de redes sociales, incluyendo Sina Weibo y Bilibili. Como nativo de Wuhan, participó en las sociedades locales de ayuda mutua durante el período de cuarentena. Fue conductor, ofreciendo viajes a los trabajadores sanitarios. Fue transportista, enviando suministros médicos y alimentos por toda la ciudad a las personas necesitadas. Además, con su cámara, ha revelado narrativas inéditas de sociedades de ayuda mutua, trabajadores sanitarios y gente corriente. Al presentar las situaciones reales a las personas fuera de la cuarentena, sus vlogs disiparon con éxito un sinfín de rumores sobre Wuhan. Su serie de vlogs titulada “Diario de la cuarentena de Wuhan” se ha convertido en uno de los testimonios más informativos y poderosos de esa política excepcional. (¡Haga clic aquí para ver sus fascinantes vlogs!)

Si desea explorar más a fondo los temas de la ayuda mutua, consulte nuestro pódcast titulado “Ayuda mutua en todo el mundo”, que cuenta con la participación de académicos y activistas de Italia, China y Argentina, y tiene como objetivo reflexionar sobre nuevas formas de cuidado desde una perspectiva global.

Tenga en cuenta: la entrevista original se realizó en mandarín chino. Para la traducción al inglés de la transcripción de la entrevista, consulte este documento.

Rastreo de contactos: entre el control y el cuidado



El rastreo de contactos se ha convertido en una práctica habitual para monitorizar y seguir la transmisión de la COVID-19, tanto a nivel regional como global. Aunque esta práctica tiene como objetivo velar por la salud pública, la recopilación y el uso de datos han generado debates y preocupaciones en torno a la cuestión del control, la privacidad y el mercado, lo cual, por supuesto, también varía en función de los diferentes enfoques y responsables del rastreo. Con la salud colectiva por un lado y la protección de la privacidad por otro, ¿cómo debemos equilibrar el control y el cuidado implicados en el rastreo de contactos? ¿Cómo podríamos entender sus implicaciones y prever su desarrollo? En este taller exploraremos no solo los pros y los contras del rastreo de contactos, sino también el sesgo implícito en la transmisión viral, la retórica del «supercontagiador» y las formas a través de las cuales la tecnología podría, o no, constituir un futuro más solidario.

PONENTES

Susan Craddock: Catedrática en el Instituto de Estudios Globales de la Universidad de Minnesota;

Mauro Turrini: sociólogo de la ciencia y la medicina en el Instituto de Políticas y Bienes Públicos (IPP) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC);

Vincenzo Pavone: Director del Instituto de Políticas Públicas (IPP) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC);

Morris Fabbri: Graduado, Máster en Bioética y Política Científica, Universidad de Duke.

MODERACIÓN

Yanping Ni

Promesas y peligros de una vacuna contra la COVID



Investigadores de todo el mundo trabajan activamente para fabricar una vacuna que detenga la devastadora propagación del nuevo coronavirus. Según la Organización Mundial de la Salud, veintiséis candidatos a vacunas se encuentran ahora en evaluación clínica. A medida que aumentan las tasas de casos y mortalidad, una vacuna parece a muchos la única salida a la pandemia. Sin embargo, el desarrollo y la distribución de vacunas plantean una serie de dilemas éticos que no pueden separarse de las historias de violencia médica y desconfianza, cuestiones que se ven agravadas por las asombrosas disparidades sanitarias entre las comunidades de color, debido a prácticas económicas y discriminatorias que las ponen en riesgo de forma desproporcionada. Este taller reúne a expertos en historia y bioética para ofrecer una visión de estas cuestiones y considerar qué oportunidades podría ofrecer la vacunación para la justicia restaurativa y formas más equitativas de atención preventiva.

PONENTES

Dra. Robin Wolfe Scheffler, profesora asociada del Programa de Ciencia, Tecnología y Sociedad del MIT; Dra. Yolonda Wilson, becaria del National Humanities Center y becaria de Encore Public Voices; y Elise A. Mitchell, candidata a doctorado en el Departamento de Historia de la Universidad de Nueva York.

MODERADOR

Dr. Farren Yero, asociado postdoctoral en Estudios de Género, Sexualidad y Feministas

Puede encontrar una transcripción del evento aquí.

COVID-19 y violencia de género



La pandemia de COVID-19 y las medidas de confinamiento que los gobiernos de todo el mundo implementaron han traído consigo también un aumento de la violencia de género. Este aspecto se entrelaza con la exacerbación de la violencia económica, racial y política, entre otras. En este diálogo transnacional entre activistas feministas y académicas de Argentina, Ecuador, India e Italia, abordarán las múltiples formas de violencia que se han cristalizado en esta crisis sanitaria mundial y debatirán las posibilidades de acción que el feminismo desde diferentes latitudes contempla.

PONENTES

Verónica Gago es profesora de Sociología en el Instituto de Altos Estudios, Universidad Nacional de San Martín, Argentina, y también imparte clases de Ciencias Políticas en la Universidad de Buenos Aires. Ha sido profesora visitante en el International Consortium of Critical Theory Programs y es investigadora asistente en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina (CONICET). Gago es autora de Feminist International: How to Change Everything (próxima publicación, noviembre de 2020, Verso) y Neoliberalism from Below: Popular Pragmatics and Baroque Economies (Tinta Limón 2014, Duke University Press, 2017), así como de numerosos artículos publicados en revistas y libros en América Latina, Europa y Estados Unidos. Es miembro del colectivo de prensa radical independiente Tinta Limón. Formó parte de la experiencia de investigación militante Colectivo Situaciones y actualmente es miembro de Ni Una Menos.

Maya John imparte clases en la Universidad de Delhi (India). Ha investigado y publicado sobre la evolución del derecho laboral en la India colonial y poscolonial; la relación entre casta, género y mercado laboral; la historia de la desigualdad educativa en India; las recientes movilizaciones contra la violación en India y las leyes específicas de género en el lugar de trabajo. John trabaja activamente con el Gharelu Kamgar Union, un sindicato de trabajadoras domésticas empleadas en Delhi-NCR. También participa activamente en sindicatos de enfermeras, docentes y otros sectores de la fuerza laboral urbana, y está asociada con la organización de mujeres Centre for Struggling Women.

Alejandra Santillana Ortiz es licenciada en Sociología por la Universidad Católica de Ecuador y tiene un máster en Ciencias Sociales por FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales). Actualmente es estudiante de doctorado en la Universidad Autónoma de México (UNAM) y está trabajando en su tesis sobre la historia política de la izquierda ecuatoriana en las décadas de 1970 y 1980. Forma parte de dos grupos de trabajo y debate de CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales): la Red de Trabajo sobre Género, Feminismo e Historia Latinoamericana y Caribeña, y los Estudios Críticos sobre Desarrollo Rural.

Alessandra Spano es estudiante de doctorado y asistente de la cátedra de Filosofía Política en el Departamento de Ciencias Sociales y Políticas de Catania. Sus áreas de investigación se centran en la Teoría Crítica, el marxismo y el pensamiento feminista, especialmente en torno a pensadoras estadounidenses. Ha participado activamente en Non una di meno, la red italiana para la huelga de mujeres, y está asociada con Migrants’ Coordination y Precarious Dis/connections, colectivos que organizan luchas de trabajadores migrantes, precarios e industriales, a nivel local y transnacional.

MODERADORA DE LAS PONENTES

Martha Liliana Espinosa

Retirada de fondos a la policía



En esta época de pandemia mundial, la expresión “no puedo respirar” conlleva un doble significado: es tanto un síntoma revelador de la COVID-19 como un mantra, ahora familiar, del movimiento Black Lives Matter, que se hace eco de las últimas palabras de Eric Garner y George Floyd. Este seminario está dedicado a un debate orgánico, accesible y sólido sobre por qué la iniciativa de justicia social para la “retirada de fondos a la policía” es posible, necesaria y deseable. ¿Qué significa (y cómo se materializaría) retirar los fondos a la policía, y cómo se sitúa el discurso actual en los espacios académicos frente a los no académicos? ¿A quién va dirigido este movimiento y quiénes de nosotros siguen sin ser tenidos en cuenta? Nuestro seminario está compuesto por personas arraigadas en el activismo, el mundo académico y las artes, que intervienen desde distintos puntos de los Estados Unidos. Aportan su experiencia y conocimientos no solo para imaginar la sociedad estadounidense sin el sistema policial actual, sino también para pensar más allá de las prisiones, la punitividad y las prácticas de exclusión en nuestras instituciones y movimientos.

PONENTES

Steph Hopkins, activista de Durham, miembro de BYP100 y Durham Beyond Policing; J. Kameron Carter, profesor de Estudios Religiosos en la Universidad de Indiana Bloomington, autor del libro de próxima aparición The Religion of Whiteness: An Apocalyptic Lyric; Vincente SubVersive Perez, estudiante de doctorado en la UC Berkeley, poeta de performance, activista y autor de B(lack)NESS & LATINI(dad);

Meghan McDowell, profesora adjunta de Historia, Política y Justicia Social en la Universidad Estatal de Winston-Salem, académica y activista que estudia formas de seguridad y justicia que no dependen de la vigilancia policial ni de las prisiones;

Stephanie Green, estudiante de grado en Duke con especialización en Políticas Públicas y miembro de la Duke Black Coalition Against Policing.

MODERACIÓN

Jessica Covil

Atención sanitaria para personas transgénero durante la COVID-19



Las personas transgénero suelen enfrentarse a importantes barreras para acceder a la atención sanitaria. Muchas de estas barreras se derivan del miedo a la discriminación por parte de profesionales sanitarios, trabajadores sociales y otras entidades sin ánimo de lucro. La crisis de la COVID-19 ha puesto de relieve y ha agravado muchas prácticas discriminatorias preexistentes. En Estados Unidos, el retroceso de las protecciones sanitarias de la era Obama basadas en la identidad de género, en plena pandemia, ha marginado aún más a la comunidad transgénero y ha creado nuevos obstáculos para acceder a la atención sanitaria. Este taller reúne a especialistas de México, Brasil y Estados Unidos en un debate sobre cómo la COVID-19 ha afectado a la atención sanitaria para personas transgénero, cómo han respondido las comunidades y el activismo transgénero, y cómo podemos avanzar hacia prácticas de atención sanitaria más equitativas.

PONENTES

Jaqueline Gomes De Jesus es profesora de Psicología en el Instituto Federal de Río de Janeiro. Siobhan Guerrero McManus es doctora en Filosofía de la Ciencia y profesora en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Chris Barcelos es profesor adjunto de Estudios de la Mujer, Género y Sexualidad en la Universidad de Massachusetts, Boston.

MODERADOR

LJ Brandli, doctorando en Historia

La crisis del cuidado infantil por la COVID-19



“La crisis del cuidado infantil por la COVID-19” busca examinar cómo la pandemia de coronavirus ha puesto de manifiesto problemas ya existentes en el sistema de cuidado infantil de Estados Unidos. Nuestros tres ponentes —la congresista Katherine Clark, del 5.º distrito congresual de Massachusetts; la Dra. Bisa Batten Lewis, del BCDI-Atlanta; y Rhian Evans Allvin, de la NAEYC— compartirán sus perspectivas sobre la “crisis del cuidado infantil” y explorarán soluciones de política pública para abordar los retos específicos revelados por la COVID. El seminario web también incluirá un debate sobre cómo el cuidado infantil ha influido en el trabajo desde casa, la interseccionalidad en las respuestas de política pública y la política de cuidado infantil a nivel estatal y nacional.

PONENTES

Congresista Katherine Clark: representante de Estados Unidos por el 5.º distrito congresual de Massachusetts;

Rhian Evans Allvin: directora ejecutiva (CEO) de la National Association for the Education of Young Children (NAEYC);

Dra. Bisa Batten Lewis: presidenta del Black Child Development Institute (BCDI)-Atlanta.

MODERADORA

Amanda Kang

Ayuda mutua en todo el mundo



Este taller busca explorar el fenómeno global emergente de la ayuda mutua en la era de la pandemia. Invitamos a profesionales e investigadores de la ayuda mutua de Italia, China y Argentina. Compartirán observaciones desde el terreno, así como reflexiones sobre las cuestiones estructurales subyacentes. ¿Cómo medimos los beneficios y riesgos de la ayuda mutua? ¿Cuál es la relación entre la asistencia de ayuda mutua y la asistencia estatal? ¿En qué podría diferir la ayuda mutua en la pandemia de la que se da en otras circunstancias? Con conexiones y comparaciones entre diferentes países, esperamos reimaginar conjuntamente y avanzar hacia un futuro lleno de nuevas posibilidades de cuidado.

PONENTES

Elia Zaru: doctoranda en Cultures and Societies of Contemporary Europe en la Scuola Normale Superiore; activista de «Radio Onda d’Urto»;

Maisa Bascuas y Ana Julia Bustos: activistas feministas y populares de Buenos Aires, Argentina;

ZHIZHU: cineasta independiente; profesional de la ayuda mutua en la cuarentena de Wuhan.

MODERADORA

Tania Rispoli

Trabajadores esenciales como categoría jurídica



¿Quién es un trabajador “esencial”? Desde el inicio de la pandemia de COVID-19, el concepto de “trabajo esencial” se ha ampliado, pasando de incluir a médicos y personal de emergencias a abarcar una amplia gama de trabajos y cuidados. Pero, ¿tiene el término “trabajador esencial” alguna relevancia jurídica? Si no es así, ¿cómo podríamos imaginar una categoría jurídica de trabajo “esencial” que valorara adecuadamente la labor de cuidados que realizan los trabajadores esenciales? Esto es especialmente importante dado que muchos de los trabajadores esenciales de hoy en día, como los dependientes de supermercado, los trabajadores agrícolas y los proveedores de cuidado infantil, carecen de protecciones laborales básicas y de seguridad en el empleo, incluso cuando son públicamente elogiados por su servicio y sacrificio. Este panel de discusión examinará dónde encaja la idea de los “trabajadores esenciales” en el derecho local e internacional, con el fin de comprender por qué nuestros trabajadores más valorados son con demasiada frecuencia los más vulnerables.

PONENTES

Pedro Augusto Gravatá Nicoli, profesor asociado de la Facultad de Derecho de la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG)

Supriya Routh, profesora adjunta de Derecho en la Universidad de Victoria

Candida Leone, profesora adjunta en el Centro de Ámsterdam para el Derecho Privado Transformativo

MODERADOR

Ashton W Merck, profesor visitante, Universidad de Duke Kunshan