Tempo de Cuidado Infantil

A blogueira convidada Charlene Kalenkoski do Departamento de Economia da Ohio University está realizando uma pesquisa que aborda estas questões: Quando tirei esta foto da minha amiga Gaela (que é uma menina, não um gato), estava me envolvendo em fotografia, cuidado infantil ou ambos? E se eu ficasse na casa de Gaela enquanto seus pais saíssem para uma festa em um sábado à noite, passando a maior parte do meu tempo encolhida no sofá escrevendo uma entrada de blog depois que ela tivesse ido para a cama? Eu estaria prestando cuidado infantil?

A introdução da American Time Use Survey (ATUS) há alguns anos estimulou pesquisas de economistas norte-americanos sobre o tempo que os pais passam cuidando de seus filhos, um insumo valioso para a produção de resultados infantis. Mas nem todo tempo é igual. Por exemplo, dar a seu filho sua atenção total como pai terá um impacto diferente do que apenas estar na mesma sala com seu filho enquanto você está assistindo TV.

Pesquisadores têm tentado contabilizar o cuidado infantil de diferentes “qualidades” de diferentes maneiras. Uma maneira é examinar separadamente o tempo gasto em cuidado infantil como atividade primária (o cuidado infantil é a atividade mais importante sendo realizada no momento) e o cuidado infantil como atividade secundária (o cuidado infantil está sendo realizado, mas alguma outra atividade como trabalho doméstico é relatada como a atividade primária). Outra maneira é comparar o cuidado infantil como atividade primária e o cuidado infantil passivo (o tempo que um pai passa na presença de uma criança quando o cuidado infantil não é a atividade primária — talvez um pai esteja assistindo TV enquanto a criança está brincando na mesma sala). Uma terceira maneira é investigar separadamente o tempo gasto em atividades de cuidado infantil que são consideradas orientadas para o desenvolvimento (como ensinar) e aquelas que não são (como supervisionar).

Gigi Foster da University of South Australia e eu propomos uma quarta maneira de classificar o tempo de cuidado infantil parental em um working paper que será publicado em breve na Review of Economics of the Household. Propomos classificar o cuidado infantil como de tarefa única (a única atividade sendo realizada) ou multitarefa (o cuidado infantil é uma de múltiplas atividades sendo realizadas simultaneamente). Além da intensidade do tempo de cuidado infantil, esta medida captura variações nos custos para os pais de tal tempo. O tempo de tarefa única tem um custo de oportunidade mais alto. Nossas descobertas mostram que a classificação escolhida tem implicações significativas para os determinantes do tempo de cuidado infantil parental.

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Quero acrescentar que as crianças podem impor restrições de supervisão mesmo quando estão em outra sala. Algumas das minhas pesquisas recentes em colaboração com Jayoung Yoon e outros (“By What Measure?” e “What is Child Care?”) exploram as dimensões empíricas do tempo de supervisão. Espero ajudar a organizar uma sessão sobre uso do tempo parental nas próximas reuniões da International Association for Time Use Research (IATUR) em Sydney, Austrália, em dezembro próximo.

Blogueira convidada Charlene Kalenkoski do Departamento de Economia da Ohio University

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